Aprendizagem: Conhecendo os sinais de igual e diferente

OS SINAIS IGUAL E DIFERENTE

= ≠

A professora apresenta os sinais de igual e diferente. Apresenta dois objetos iguais e diferente e explica que os objetos iguais ela colocará ao lado do sinal de igual ( = ) e os objetos que são diferentes ela colocará ao lado do sinal de diferente ( ≠ ).

1ª atividade – confeccionar na folha de color set os sinais de igual e diferente com palitos de picolé. – movimento de pinça, atenção, concentração, percepção sensorial., reconhecimento dos sinais de igual e diferente.

2ª atividade – observar os animais e os que forem iguais, colocar o sinal de igual e os que forem diferentes, colocar o sinal de diferente. – coordenação motora fina, atenção, percepção, relacionar os desenhos com os sinais de igual e diferente.

CRIANDO HISTÓRIAS COM MEUS AMIGOS

O livro conta a história que o personagem adora ir pra escola, brincar e sair com os amigos. E ele está no teatro assistindo a peça dos “Três Porquinhos”, mas está faltando alguma coisa nessa ilustração...

3ª atividade – desenhar a casa dos Três porquinhos. – coordenação motora fina, atenção, criatividade, percepção e reconhecimento das formas e linhas.

4ª atividade – enfeitar a cortina e o palco da ilustração. – coordenação motora fina, criatividade.

5ª atividade – colar estrelinhas no que a criança mais gosta de fazer. – movimento de pinça, estimular a descoberta dos dons e talentos da criança.

EDUCAÇÃO CRISTÃ: A história do milagre do Mar Vermelho

6ª atividade – colorir a ilustração da história e colar bolinhas de papel crepom no mar e nas ondas. – coordenação motora fina, movimento de pinça, o uso das cores, criatividade, estimular o interesse pela leitura.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e ainda ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.