Atividades Escolares na Quarentena
Aula sobre REVISÃO DAS CONSOANTES B e C.
1ª atividade – completar
as palavrinhas com a letrinha B. – estimular a coordenação motora fina,
atenção, concentração, percepção sonora.
2ª atividade – colorir
as figuras que iniciam com a letrinha C. – coordenação motora fina, criatividade,
atenção, concentração, percepção visual.
3ª atividade – colorir
a letrinha C e contornar com o barbante. – coordenação motora fina, percepção
sensorial, atenção, concentração.
4ª atividade –
escrever o contorno das letrinhas B e C com a cola e depois colocar algum grão.
Eu coloquei ervilha. – coordenação motora fina, atenção, concentração, estímulo
sensorial.
Com
o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e ainda
ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.
Obrigada a equipe do Instituto
Presbiteriano de Ensino!
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