Uma ida ao concerto musical - Desafio da Tarde - Fazendo Artes

 

UMA IDA AO CONCERTO MUSICAL

Coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção visual,

percepção sensório motora, treinar o alinhavo, estimular a criatividade.

 

O livro fala que um personagem e sua família foram assistir  a um concerto para crianças. E o maestro explicou para a platéia com funciona uma orquestra. O personagem aprendeu sobre os instrumentos e o sobre o maestro.

1ª atividade – pintar os instrumentos da mesma cor de acordo com seu grupo.

2ª atividade – circular apenas os que não pertencem ao grupo deles.

DESAFIO DA TARDE

3ª atividade – enfiar o barbante nos furinhos da árvore de Natal.

FAZENDO ARTES

4ª atividade – decorar o presépio de Natal.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e

ainda ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.

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Fixando o Alfabeto - Fixando os Numerais - Desafio da Tarde

 

FIXANDO AS LETRINHAS DO ALFABETO

Coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção visual,

percepção sensório motora,  exercitar a concentração,

fixar o raciocínio, estimular a criatividade.

1ª atividade – observar as letrinhas e copiá-las no espaço abaixo.

FIXANDO OS NUMERAIS

2ª atividade – cobrir os pontilhados dos numerais do 0 ao 49.

DESAFIO DA TARDE

QUEBRA CABEÇA

3ª atividade – recortar, montar e descobrir qual é a figura.

PRESÉPIO

4ª atividade – pintar os personagens, recortar, colar numa caixa de sapato e montar o presépio de Natal.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e

ainda ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.

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Fixando a Adição - O Aeroporto - Desafio da Tarde

 FIXANDO A ADIÇÃO

Coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção visual,

percepção sensório motora,  exercitar a concentração,

fixar o raciocínio, estimular a criatividade, estimular o alinhavo.

1ª atividade – contar quantos desenhos têm em cada conjunto e descobrir o valor total.

O AEROPORTO

O livro fala sobre as placas que sinalizam as informações aos passageiros.

2ª atividade – circular com canetinha as imagens das placas que também têm na escola.

3ª atividade – pintar de vermelho o desenho que indica que é para o passageiro parar.

4ª atividade – pintar de verde o desenho que indica que é para o passageiro seguir.

DESAFIOS DA TARDE

ESTIMULAR A PERCEPÇÃO

5ª atividade – observar o que falta no rosto de cada figura e desenhar.

ESTIMULAR O ALINHAVO

6ª atividade – enfiar o barbante nos furinhos da estrela cadente.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e

ainda ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.

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Fixando o Alfabeto - Língua Inglesa

FIXANDO O ALFABETO

Coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção visual, percepção sensório motora,  exercitar a concentração, estimular o movimento de pinça, fixar a escrita das letras do alfabeto, estimular a criatividade.

1ª atividade – observar e reescrever as letrinhas do alfabeto.

2ª atividade – preencher o espaço das letras com tinta guache no cotonete.

LÍNGUA INGLESA

O livro fala sobre um personagem que está nos preparativos para as festa de final de ano.

3ª atividade – ajudar a personagem a escrever o número do ano que se iniciará.

4ª atividade – desenhar o que faz a criança lembrar da vovó e escrever I LOVE YOU.

5ª atividade – pintar o cenário do nascimento do menino Jesus.

 

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Registrando a Aprendizagem - Fazendo Artes - Treinando o Equilíbrio

 

REGISTRANDO A APRENDIZAGEM

Coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção visual,

percepção sensório motora,  exercitar a concentração,

estimular a criatividade.

O livro fala que o personagem que cada coisa pertence a algum lugar.

1ª atividade – observar as imagens e ligar cada uma ao lugar ao qual pertence. Atenção que alguns itens não serão ligados.

FAZENDO ARTES

2ª atividade – ligar os pontinhos para formar os raios do sol e depois colorir.

DESAFIO DA TARDE

TREINANDO O EQUILÍBRIO

3ª atividade – pegar quatro colheres, fazer uma bolinha de massinha e passar a bolinha para cada colher sem deixá-la cair.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e

ainda ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.

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Fixando a Subtração - Fazendo Artes - Desafio da Tarde

 

FIXANDO A SUBTRAÇÃO

coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção visual,

percepção sensório motora,  exercitar a subtração,

estimular a criatividade, ensinar valores.

1ª atividade – contar os animaizinhos e calcular para descobrir os resultados.

FAZENDO ARTES

2ª atividade – ligar as borboletas iguais.

3ª atividade – colorir as borboletas seguindo as instruções do enunciado da atividade.

4ª atividade – assistir o vídeo da borboleta e da plantinha.

DESAFIO DA TARDE

TREINANDO O RECORTE

5ª atividade – recorte no pontilhado até chegar ao animalzinho.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e

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Conhecendo a Letrinha Z - Fixando as Letras do Alfabeto - Fazendo Artes

 

CONHECENDO A LETRINHA Z

coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção visual,

percepção sensório motora, conhecer a letra z, fixando as letrinhas do alfabeto.

1ª atividade – pintar a letrinha Z com giz de cera, fazendo o movimento.

2ª atividade – cobrir o tracejado para formar a letra Z.

3ª atividade – exercitar o movimento da letrinha  Z cobrindo o pontilhado.

4ª atividade – copiar e ler as letras do alfabeto.

5ª atividade – observar as letrinhas do alfabeto e marcar as letras que formam o seu nome.

FAZENDO ARTES

6ª atividade – pintar a ilustração da aula online sobre o Dia Internacional de Ações de Graças.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e

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