OBSERVANDO A NATUREZA
Coordenação motora fina, atenção, percepção
sensório motora,
concentração, criatividade.
O livro fala sobre a história que o personagem fez para uma reserva biológica.
A professora explicou de forma lúdica
o que é reserva biológica e o que tem nela. Deu ênfase à textura da pele dos
animais, que são diferentes.
1ª atividade – colar vários tipos de texturas, como plástico, emborrachado, espuma,
lixa, palha de aço, tecido.
Atividade conta a história de uma
menina que está molhando as plantas. Mas ela precisa fechar a torneira, pois
precisamos economizar água.
2ª atividade – levar a menina até a torneira para
ela fechá-la. Colorir o caminho com lápis de cor.
ARTES
3ª atividade – assistir o vídeo sobre o Dia do
Estudante.
4ª atividade – colorir a ilustração do vídeo.
5ª
atividade – cobrir o desenho do dinossauro com canetinha.
Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem
e ainda ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.
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