DO QUE EU PRECISO?
O livro fala sobre o que
é necessário ter e o que não é necessário.
1ª
atividade –
identificar o que precisamos, o que não precisamos, procurar o adesivo que se
encaixa e colar. – movimento de pinça,
atenção, percepção, noção do que é necessário ter e o que não é.
RELEMBRANDO AS LETRINHAS
G e H
2ª
atividade –
cobrir o tracejados das letras G e H. – coordenação motora fina, atenção,
concentração, reconhecimento das letras G e H
DESAFIO DA TARDE
ATIVIDADE SOBRE O INÍCIO
DO INVERNO
O objetivo dessas
atividades é estimular a coordenação motora fina, atenção, reconhecimento da
estação do inverno e os objetos que o representa, criatividade, o uso das
cores, movimento de pinça, percepção sensório motor.
3ª
atividade –
pintar a imagem que representa o inverno.
4ª
atividade –
produzir um boneco de neve de prato descartável e outros materiais de artes.
Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e
aprendizagem
e ainda ajuda a criança
a desenvolver suas habilidades artísticas.
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