sábado, 16 de maio de 2020

A letrinha D


A LETRINHA D.

A professora apresentou de forma lúdica o A LETRINHA D e os objetos que iniciam com ela.
     doce      danone      desodorante      detergente   

1ª atividade – pintar com giz de cera a letrinha D. – estimular a coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção, reconhecimento da letra D.

2ª atividade – escrever a letra D dentro dos docinhos. – coordenação motora fina, atenção, concentração, reconhecimento da letra D.

3ª atividade – pintar as figuras que iniciam com a letra D. – coordenação motora fina, atenção, concentração, percepção da letra do início das palavras, percepção do som, reconhecimento da letra D.

4ª atividade – cobrir a letra D . –  coordenação motora fina, atenção, concentração.

5ª atividade – escrever o nome com letra cursiva. – coordenação motora fina, atenção, reconhecimento do nome e da letra cursiva e bastão. 
Uma vez na semana tem aula de Inglês.

E a aula foi sobre ALIMENTOS SAUDÁVEIS E NÃO SAUDÁVEIS.

6ª atividade – pintar os alimentos saudáveis e marcar um x nos alimentos não saudáveis. – coordenação motora fina, atenção, concentração, reconhecimento de alimentos saudáveis  alimentos não saudáveis.

7ª atividade – ligar os algarismos para formar uma fruta. – atenção, concentração, sequência numérica, reconhecimento dos alimentos.

Com o lúdico, os pais contribuem com o processo de ensino e aprendizagem e ainda ajuda a criança a desenvolver suas habilidades artísticas.







Redes Sociais:                                               
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