Em 2002, concluí a graduação em Pedagogia. E no ano de 2003, iniciei minha vida no Magistério. Até hoje, meu amor só aumenta em trocar experiências com meus alunos.
Nessa minha caminhada na educação, quis aprender um pouco sobre o que há nos bastidores das escolas. Então, fiz Pós Graduação em Pedagogia Empresarial e descobri que por trás das salas de aula, dos professores, dos alunos e de todos os funcionários, há uma empresa! Empresa esta que também precisa de profissionais, que acima de tudo, trabalhem com amor e se dediquem por completo aos seus "clientes", que são nossos alunos! E devido a essa dedicação por inteiro, observo em cada gesto, comportamentos que indicam, que para cada criança alcançar a Aprendizagem é preciso que haja um "trânsito" entre esse aprendente e o ensinante, ou seja, ser ensinante implica abrir espaços para que a aprendizagem aconteça. O aprendente precisa de um adulto (pais, professores...) que acreditem em seu potencial, que lhe proporcione autonomia e autoria. Então, para ter mais sensibilidade nesse momento peculiar, que é o da aprendizagem, decidi me especializar em Psicopedagogia Clínica e Institucional, não com o objetivo de buscar culpados por, às vezes, não alcançarem a aprendizagem, mas sim para investigar causas e apontar novas estratégias de ensinar e aprender.
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